2022年女超联赛赛区集体学习交流习近平总书记在“庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会”上的讲话精神
2022年女超联赛赛区学习交流的青春答卷
在紧凑密集的赛程与高强度训练之间，2022年女超联赛各赛区却选择按下“暂停键”，集体学习交流习近平总书记在“庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会”上的讲话精神。这看似与胜负无关的安排，实则为中国女足发展注入了更加深沉的精神动力。当球员们不再只把自己看作追逐成绩的运动员，而是新时代中国青年的一份子，一场比赛的意义便被延展为一段共同书写的时代篇章。本文从女超联赛实际出发，探讨这一集体学习活动如何将讲话精神转化为赛场上的信念、训练中的自觉和联赛整体的价值提升。
以青春之名守护赛场理想
习近平总书记在大会讲话中指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代青年矢志不渝接续奋斗。对于活跃在2022年女超联赛赛场上的女足队员而言，这一论断并不抽象。她们的青春被压缩在90分钟的高对抗和无数个清晨与深夜的训练中，但更深层的命题是——如何在绿茵场上书写新时代中国青年的理想与担当。各赛区组织的集体学习，不只是将讲话内容“读一读”“听一听”，而是帮助球员理解：为国争光不仅是赛场目标，更是青年一代的使命担当。很多队员在交流时谈到，以前更关注个人状态、技术数据和上场时间，如今会更多思考自己代表的是城市、俱乐部，更是中国女足形象，是中国青年的一面旗帜。这种身份意识的转变，使“拼尽全力”不再停留在口号，而成为内化于心的比赛态度。
从“女足精神”到“时代精神”的同频共振
中国女足一直被公众赋予“铿锵玫瑰”的精神象征，而讲话中关于青年要在强国伟业中展现担当作为的要求，与这种精神高度契合。通过集中学习，女超联赛各赛区在交流中逐步形成共识：女足精神并非孤立存在，而是新时代中国精神在体育领域的具体呈现。一位资深教练在学习会上分享案例：有球队在赛季初成绩不佳，几场比赛接连失利，部分年轻队员出现迷茫、焦虑，甚至怀疑自己是否适合职业道路。赛区组织集体学习讲话精神后，教练组专门结合“青年要不怕吃苦、甘于奉献”的内容，开展针对性谈心和主题交流。随后球队在训练中引入“困难情景模拟”，刻意安排落后局面下的战术演练，并让队员结合学习体会谈“如何在逆境中寻找希望”。在接下来的比赛中，这支球队从积分榜后段一路爬升，虽然最终无缘冠军，却赢得了“最顽强球队”的评价。女足精神在这一过程中，与时代号召形成同频共振，将思想引导转化为看得见的比赛表现。
赛区学习的组织方式与创新实践
2022年女超联赛采用赛会制，队伍集中封闭，给集体学习交流提供了时间和空间保障。各赛区在实践中探索出多样化的学习方式，使讲话精神在女足群体中真正“活”起来、落下去。一是以集中学习+分组研讨的形式，先由赛区统一组织观看大会实况录像或学习节选，再由各队结合自身情况开展分组讨论。例如，有的球队围绕“青年运动员的责任与底线”展开交流，将赛场作风、赛外形象、网络言论等与讲话内容一一对应，形成具体的行为规范。二是通过分享身边榜样案例进行对照学习。在不少赛区，曾经入选国家队、征战世界大赛的老队员主动走上前台，讲述自己如何在伤病中坚持，在无人关注时保持信念，与讲话中强调的“在平凡岗位上建功立业”相辉映。三是注重学习成果的制度化和日常化。不少俱乐部在赛后总结中增加“思想收获”环节，要求队员不仅复盘技术战术，还要反思自己在意志品质、团队协作、赛风赛纪等方面是否做到与讲话精神相一致。这样的制度设计，使学习不再是一阵风，而成为推动球队文化建设的持久力量。
青春赛场上的价值引领与行为自觉
讲话指出，要引导青年自觉践行社会主义核心价值观。对女超联赛而言，这种价值引领最直接的体现就在赛场和赛场之外的每一个细节中。通过集体学习，越来越多队员意识到：一次尊重对手的握手、一句给裁判的真诚致谢、一次主动承担失误责任的举动，都是对价值观的具体践行。有赛区在学习交流后专门制定了“文明赛区公约”，明确不允许出现对裁判、对手、队友的恶意语言和不当行为，鼓励球员在赛后主动与球迷互动、回馈支持。有队长在分享时提到，以前输球后会更关注外界批评甚至在社交媒体“回怼”，学习讲话后，她开始思考青年榜样的示范效应，在公开平台上更多表达对球队、对球迷的感谢，以及对未来的信心。这种从内心出发的行为自觉，正是讲话精神在女超赛区落地生根的重要标志。
把赛区当课堂以赛程为载体的实践教育
2022年女超联赛赛区集体学习并不把思想教育与竞技任务割裂开来，而是将两者有机融合，把赛区当作一个大型的实践课堂。教练组普遍认识到，如果思想教育停留在口头层面，很难真正触及球员内心，要让队员在亲身经历中体悟讲话精神的力量。一些赛区把讲话中关于“到祖国最需要的地方去、在艰苦环境中磨砺意志”的要求，与联赛中奔赴不同城市、适应各种条件的比赛任务联系起来，引导队员理解：每一段远行、每一次在陌生场地作战，都是在锤炼自身的抗压能力和适应能力，是在用行动回应时代对青年的期望。有队员在学习记录中写道，在炎热天气下的密集比赛曾让她一度产生退缩心理，但想到讲话中对青年“能吃苦、肯奋斗”的嘱托，再联想到队里前辈不惧伤病、坚持训练的身影，便咬牙坚持下来。这种从“被要求坚持”到“主动选择坚持”的变化，是赛区将学习成果转化为实践力量的生动体现。
案例映照女超联赛的精神成长轨迹
在众多赛区经验中，有一个颇具代表性的案例：某支以年轻球员为主的女超球队，在赛季初期屡遭挫折，积分垫底，外界质疑声不断。赛区组织专题学习和交流后，球队以讲话精神为镜，重新梳理目标。一方面，教练组用比赛视频对照讲话中关于“青年要敢于斗争、善于斗争”的要求，分析队员在困难局面下的心理变化，帮助大家认识到，真正的斗争不仅是技术层面压制对手，更是在不利局势下不放弃、不退缩。队内成立临时团小组，围绕“我能为球队多做一点什么”开展主题讨论，从替补球员到主力队员，每个人都写下自己的承诺。在随后的比赛中，这支球队虽然依然面临强敌环伺，却多次在落后情况下扳平比分，有两场更是在伤停补时上演逆转。赛季结束时，她们虽然未能跻身前三，却被媒体评价为“最能体现女足精神、最能诠释青年气质”的队伍。这一案例说明，讲话精神一旦与球队内部的制度建设和情感链接相结合，就能转化为稳定而持久的战斗力。
让中国青年的时代形象在女超赛场上更加鲜明
从更宏观的视角看，2022年女超联赛赛区集体学习交流讲话精神，是体育领域落实青年思想政治教育的一次生动实践。女足队员本身就具有极强的公众关注度和示范效应，她们在赛场上的表现、在公众视野中的言行，会直接影响社会对新时代中国青年的整体认知。通过深入学习讲话精神，女超群体逐渐形成这样一种共识：成绩固然重要，但更重要的是，在追逐成绩的过程中，不丢失信仰、不丢失品格、不丢失初心。她们在赛区内学习，在赛场上践行，在媒体前发声，在社会中示范，让“有理想、有担当、能吃苦、肯奋斗”的青年形象更加具体可见。可以说，女超联赛不仅是一项高水平职业赛事，更是展示中国青年精神风貌的舞台，而这一次系统而深入的集体学习，使这个舞台的精神底色更加鲜明、更加厚重。